Nel corso del secondo quadrimestre la classe seconda A della scuola secondaria di I grado di Noviglio, con il coordinamento dalle docenti di matematica/scienze e di potenziamento linguistico, prof. Bucciero e Prugnoli, ha attuato un percorso progettuale fondato sulla metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning), incentrando parte delle lezioni di scienze tanto sui contenuti quanto sulle competenze comunicative richieste da questa disciplina, sia nella propria lingua madre sia in quella straniera.